Individuální výuka angličtiny

Angličtina, ve které děti rostou.

Každé dítě se učí jinak. Proto přizpůsobuji lekce jeho věku, tempu i tomu, co ho baví. Angličtina se tak stává přirozenou součástí objevování světa.

Pro předškoláky a děti na základní škole.

Hanka Sovová v růžovém svetru připravuje pro děti výukovou hru

Pro koho je výuka

Každý věk potřebuje jiný přístup.

Předškoláci

První anglická slovíčka, říkanky, pohyb, obrázky a hry. Děti se seznamují s jazykem přirozeně a bez tlaku na výkon.

Mladší školáci

Rozvíjíme slovní zásobu, porozumění i první věty. Pomocí her a aktivit propojujeme angličtinu s tím, co děti znají ze svého světa.

Žáci do 7. třídy

Procvičujeme školní látku, upevňujeme gramatiku a rozvíjíme schopnost mluvit. Lekce se přizpůsobují tomu, co dítě potřebuje zvládnout a v čem chce získat jistotu.

Jak učím

Méně strachu. Více objevování.

Učení hrou

Hry, obrázky, příběhy a pohyb pomáhají dětem zapojit se a učit se v souvislostech.

Každé dítě má své tempo

Někdo se rychle rozmluví, jiný potřebuje více času. Respektuji individuální tempo a vytvářím prostor pro postupné získávání jistoty.

Angličtina v běžném životě

Učíme se jazyk používat, nejen si pamatovat slovíčka. Cílem je porozumět, reagovat a postupně se nebát mluvit.

Smysluplné opakování

K novým slovům a dovednostem se vracíme v různých aktivitách, aby si je dítě mohlo upevnit.

Hanka se usmívá a objímá žákyni po lekci

Co se dítě naučí

Pokroky, které dávají smysl.

  • Rozumět základním pokynům a otázkám.
  • Rozšiřovat slovní zásobu podle věku a úrovně.
  • Reagovat v jednoduchých situacích.
  • Tvořit věty a postupně více mluvit.
  • Lépe rozumět školní látce.
  • Získávat jistotu při používání angličtiny.

Konkrétní cíle vždy stanovíme podle věku, výchozí úrovně a potřeb dítěte.

Jak spolupráce probíhá

První krok je jednoduchý.

  1. Napíšete mi

    Řeknete mi věk dítěte, jeho zkušenosti s angličtinou a co byste potřebovali zlepšit.

  2. Domluvíme vhodnou formu

    Probereme cíle, možnosti výuky, termíny a případné organizační podmínky.

  3. Začneme postupně

    Výuku nastavíme tak, aby dítě mělo prostor zkoušet, ptát se a učit se bez zbytečného stresu.

  4. Sledujeme pokrok

    Podle potřeb upravujeme obsah lekcí a zaměřujeme se na oblasti, které je potřeba rozvíjet.

Pro rodiče

Chcete, aby se dítě v angličtině cítilo jistěji?

Nemusí být nejrychlejší ani nejlepší ve třídě. Důležité je, aby se posouvalo, rozumělo tomu, co dělá, a nebálo se jazyk používat.

Domluvit úvodní konzultaci

Časté otázky

Na co se rodiče často ptají

Výuku lze přizpůsobit i předškolním dětem. Konkrétní podobu lekcí volíme podle věku a připravenosti dítěte.

Ano, individuální přístup umožňuje věnovat se oblastem, ve kterých dítě potřebuje podporu, a postupovat vlastním tempem.

Podle domluvy můžeme navazovat na školní výuku, opakovat probíranou látku a procvičovat to, co dítě potřebuje upevnit.

Obojí je možné. Osobně se potkáváme v centru LUMO Edu v Pacově, podle domluvy také na Pelhřimovsku nebo v Táboře. Nabízím i online lekce.

Najdeme cestu, která bude vašemu dítěti sedět.

Napište mi, kolik je vašemu dítěti let a co od výuky očekáváte.